24 de dezembro de 2009
5 de agosto de 2009
6 de março de 2009
Esquema Corporal: Desenho no Kraft
Olá pessoal, td bem?
Tenho trabalhado muito esquema corporal com meus alunos, gostaria de relatar uma das experiências que minhas crianças tiveram:
- Cantamos a música: Cabeça, ombro, joelho e pé.
- Em seguida, desenhei todas as crianças em um Kraft, cada uma com o seu é claro.
- Fiz um levantamento para saber com eles o que estava faltando.
- Eles desenharam o que estava faltando: olhos, boca, nariz, cabelo, umbigo, orelha.
- Por fim, pintaram o short ou saia e colocaram botões na camiseta e coloram em seus bonecos.
Ficou muito legalllll!!!
Tenho trabalhado muito esquema corporal com meus alunos, gostaria de relatar uma das experiências que minhas crianças tiveram:
- Cantamos a música: Cabeça, ombro, joelho e pé.
- Em seguida, desenhei todas as crianças em um Kraft, cada uma com o seu é claro.
- Fiz um levantamento para saber com eles o que estava faltando.
- Eles desenharam o que estava faltando: olhos, boca, nariz, cabelo, umbigo, orelha.
- Por fim, pintaram o short ou saia e colocaram botões na camiseta e coloram em seus bonecos.
Ficou muito legalllll!!!
Parabéns Infantil II.
Beijos
Tia Sandrinha
Beijos
Tia Sandrinha
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Esquema Corporal
19 de fevereiro de 2009
Rotina
18 de fevereiro de 2009
Expressões Faciais
Olá pessoal, td bem?
Mais uma vez venho postar mais um pedacinho do meu semanário para todas (os) vocês.
Expressões faciais:
Como é legal fazer careta na frente do espelho, não é?
É divertido e contribui muito para que as crianças possam identificar diferentes tipos de emoções e suas reações.
Se você tem um espelho em sua sala de aula ou na escola, vale a pena fazer essa atividade.
Primeiro cantar a música "Se você está contente bata palmas" substituindo contente por diferentes emoções. (triste, com sono, bravo, assustado, com medo etc)
Em seguida, levar as crianças para frente do espelho e solicitar que façam as mesmas caras, deixar que brinquem com o espelho e descubram outras diferentes formas de se expressar.
Por fim, sugerir uma atividade de colagem.
Materiais:
Cartolina branca
Sulfite
botões (olhos e nariz)
giz de cera ou canetinha
Deixar que montem seus rostos, perguntar como estão se sentindo, qual carinha foi mais difícil de fazer na frente do espelho e qual foi mais fácil. Espero que essa atividade ajude a todas (os) vocês.
Mais uma vez venho postar mais um pedacinho do meu semanário para todas (os) vocês.
Expressões faciais:
Como é legal fazer careta na frente do espelho, não é?
É divertido e contribui muito para que as crianças possam identificar diferentes tipos de emoções e suas reações.
Se você tem um espelho em sua sala de aula ou na escola, vale a pena fazer essa atividade.
Primeiro cantar a música "Se você está contente bata palmas" substituindo contente por diferentes emoções. (triste, com sono, bravo, assustado, com medo etc)
Em seguida, levar as crianças para frente do espelho e solicitar que façam as mesmas caras, deixar que brinquem com o espelho e descubram outras diferentes formas de se expressar.
Por fim, sugerir uma atividade de colagem.
Materiais:
Cartolina branca
Sulfite
botões (olhos e nariz)
giz de cera ou canetinha
Deixar que montem seus rostos, perguntar como estão se sentindo, qual carinha foi mais difícil de fazer na frente do espelho e qual foi mais fácil. Espero que essa atividade ajude a todas (os) vocês.
Beijinhos e bom trabalho
Sand Catarina
Sand Catarina
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Expressões Faciais
13 de fevereiro de 2009
História Chapeuzinho Vermelho
Olá pessoal, td bem?
Essa semana trabalhei com as crianças a história da Chapeuzinho Vermelho.
Contei a história através de fantoches. Pedi que procurassem em revistas coisas que fossem da cor vermelha e por fim, fizemos uma linda máscara. Cada criança escolheu um personagem. Foi muito divertido. Veja as máscaras que fizemos.
Essas não foram as crianças, porque infelizmente eu não levei a máquina.
Mas, tratei de produzir logo algumas para mostrar para vocês.
Essa semana trabalhei com as crianças a história da Chapeuzinho Vermelho.
Contei a história através de fantoches. Pedi que procurassem em revistas coisas que fossem da cor vermelha e por fim, fizemos uma linda máscara. Cada criança escolheu um personagem. Foi muito divertido. Veja as máscaras que fizemos.
Essas não foram as crianças, porque infelizmente eu não levei a máquina.
Mas, tratei de produzir logo algumas para mostrar para vocês.
Lobo mau
Beijinhos Tia Sandrinha
PS: Gostaria de agradecer a professora Patrícia de Artes que me ajudou a produzir os moldes.
Beijinhos Tia Sandrinha
PS: Gostaria de agradecer a professora Patrícia de Artes que me ajudou a produzir os moldes.
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Chapeuzinho Vermelho
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